Araştırma Makaleleri
Derleme Makaleler
Tanıtım/İnceleme
Sayı Hakemleri
Dr. Öğr. Üyesi
Ahmed Ünal BOZYER
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü
0000-0002-8492-5099
0000-0002-8492-5099
Eğitim Sosyolojisi, Turizm Sosyolojisi, Sosyal Değişim, Hukuk Sosyolojisi, Göç Sosyolojisi, Aile Sosyolojisi, İletişim Sosyolojisi, Kent Sosyolojisi ve Toplum Çalışmaları, Modernleşme Sosyolojisi, Siyaset Sosyolojisi, Değişme, Azgelişmişlik ve Modernleşme Sosyolojisi
Prof. Dr.
Ahmet BOZDOĞAN
SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ, TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ, YENİ TÜRK EDEBİYATI ANABİLİM DALI, YENİ TÜRK EDEBİYATI BİLİM DALI
0000-0002-5609-6975
0000-0002-5609-6975
Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı
Prof. Dr.
Ali ERGUR
Galatasaray Üniversitesi
Müzik Sosyolojisi, Sosyoloji, Kültür Sosyolojisi, Bilim ve Teknoloji Sosyolojisi ve Sosyal Bilimler
Dr.
Arzu EKİCİ
GAZİ ÜNİVERSİTESİ
İletişim Çalışmaları, Gazetecilik Çalışmaları, Basın Çalışmaları, Trafik Psikolojisi, Reklam Kampanyaları, Radyo-Televizyon
Prof. Dr.
Asli GÖRGÜLÜ ARI
Yıldız Teknik Üniversitesi
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi, Biyoloji Eğitimi
Doç. Dr.
Ayla TOPUZ SAVAŞ
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, ESKİŞEHİR MESLEK YÜKSEKOKULU
Dijital Reklamcılık, Reklamcılık, Sosyal Reklamcılık, Reklam Araştırmaları
Doç. Dr.
Aytül PAPİLA
Beykent Üniversitesi
Mimarlık Tarihi, Resim Tarihi, Çağdaş Sanat
Doç. Dr.
Bahadır KÖKSALAN
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Eğitim Programları ve Öğretim, Eğitimin Psikolojik Temelleri , Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri, Eğitimde Program Geliştirme, Eğitim
Müzik Teknolojisi ve Kayıt, Ses İşleme
Doç. Dr.
Demet AYDINLI GÜRLER
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ, SANAT, TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ, MÜZİK BÖLÜMÜ
0000-0002-0339-336X
0000-0002-0339-336X
Müzik Eğitimi
Prof. Dr.
Duygu UÇGUN
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ
Türkçe Eğitimi
Kriz İletişimi, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, İletişim ve Medya Çalışmaları, Halkla İlişkiler, Yeni Medya
Eğitim, Müzik, Sanat ve Edebiyat, Müzik Eğitimi, Güzel Sanatlar Eğitimi
Doç. Dr.
Emre DEMİREL
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI (DR)
İç Mimarlık , Mimari Tarih, Teori ve Eleştiri
Dr. Arş. Gör.
Erdal KURTÇU
SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ
Müzik Teorileri, Müzikoloji ve Etnomüzikoloji
Cinsiyet, Cinsellik ve Eğitim, Psikolojik Danışmanlık Eğitimi, Kariyer Danışmanlığı, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer)
Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı, Çocuk Edebiyatı , Dil Çalışmaları
Eğitim
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi, Türkçe Eğitimi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Doç. Dr.
Feyzullah EZER
Fırat Üniversitesi Eğitim Fak. Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Tarih Eğitimi
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer)
Doç. Dr.
Gizem ERDOĞAN
İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ
Kırsal Kalkınma, Şehir ve Bölge Planlama Eğitimi, Mimari ve Tasarım, Kent Morfolojisi, Kentsel Bilişim, Kentsel Estetik, Kentsel Planlama ve Sağlık, Kentsel Tasarım, Şehir ve Bölge Planlama, Kent ve Bölge Planlama (Diğer), Mimarlık, Mimarlık ve Tasarımda Bilgi Teknolojileri, Planlamada Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS), Çok Ölçütlü Karar Verme
Doç. Dr.
Göksel AYMAZ
MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Kültür Sosyolojisi, İletişim Sosyolojisi, Medya Antropolojisi
Sosyal ve Kültürel Antropoloji, Sosyoloji
Mimarlık (Diğer), Sürdürülebilir Mimari, Mimari ve Tasarım
Uzman
Gülsen MERAL
Acıbadem taksim hastanesi
İç Hastalıkları
Prof. Dr.
Gülçin YAHYA KAÇAR
ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ TÜRK MÜZİĞİ DEVLET KONSERVATUVARI
0000-0001-6056-2564
0000-0001-6056-2564
Müzik Teorileri, Türk Sanat Müziğinde Yorumculuk, Türk Halk Müziğinde Yorumculuk, Müzikoloji ve Etnomüzikoloji
Okul Psikolojik Danışmanlığı, Uygulamalı ve Gelişimsel Psikoloji, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer), Psikolojik Danışmanlık Eğitimi
Prof. Dr.
Hasan ŞEN
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Sosyoloji
Doç. Dr.
Hilmi DEMİRAL
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi, Türkçe Eğitimi
Doç. Dr.
Hüseyin İMAMOĞLU
SİNOP ÜNİVERSİTESİ
Tarih Eğitimi, Yakınçağ Osmanlı Tarihi
Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı
Ortaçağ Avrupa Tarihi, Karşılaştırmalı ve Ulusötesi Edebiyat, Ortaçağ Edebiyatı, Ekran ve Medya Kültürü, Düşünce Tarihi, Eskiçağ Felsefesi, Bilişsel Antropoloji, Medya Antropolojisi, Evrimsel Psikolojik Çalışmalar, Belgesel Film - Politik Sinema, Roma Tarihi, Sözlü Tarih, Tarih Edebiyatı, Hrıstiyanlık Araştırmaları
Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı, Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi, Türkçe Eğitimi
Prof. Dr.
Mehmet Emin ULUDAĞ
Düzce Üniversitesi
Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı, Basılı Kültür
Prof. Dr.
Mehmet Kayhan KURTULDU
TRABZON ÜNİVERSİTESİ, FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ
Müzik Eğitimi, Eğitim, Sanat ve Edebiyat
Doç. Dr.
Mehmet Sait Halim GENÇOĞLU
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ
Müzik Performansı, Klasik Batı Müziğinde Kompozisyon, Dini Musiki, Müzik Terapisi, Müzik Sosyolojisi, Müzik Antropolojisi, Türk Sanat Müziğinde Yorumculuk, Türk Sanat Müziğinde Kompozisyon, Türk Halk Müziğinde Yorumculuk, Müzikoloji ve Etnomüzikoloji, Müzik Teorileri
Prof. Dr.
Mustafa Hilmi BULUT
CUMHURIYET UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF FINE ARTS EDUCATION, MUSIC EDUCATION ART MAJOR
0000-0002-8231-6214
0000-0002-8231-6214
Müzikoloji ve Etnomüzikoloji, Türk Sanat Müziğinde Kompozisyon, Klasik Batı Müziğinde Kompozisyon, Müzik
Doç. Dr.
Nevin AKKAYA
Dokuz Eylül Üniversitesi. Buca Eğitim Fakültesi.
Eğitim
Tüketici Davranışı, Tarımsal Pazarlama, Reklam, Pazarlama Yönetimi, Pazarlama Teorisi, Pazarlama Araştırma Metodolojisi, Hizmet Pazarlaması, Endüstriyel Pazarlama, Dijital Pazarlama, Bütünleşik Pazarlama İletişimi, Pazarlama (Diğer), Ürün ve Marka Yönetimi, Tüketici Odaklı Ürün veya Hizmet Geliştirme
İç Mimarlık , Tasarım, Tasarım Kültürü ve Toplumsal Bağlam
Doç. Dr.
Saadet AYTIS
MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ, MİMARLIK FAKÜLTESİ
Mimari ve Tasarım, İç Mimarlık , Mimari Tasarım, Tasarım
Dr. Öğr. Üyesi
Sefa MIZRAK
Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Acil Yardım ve Afet Yönetimi Bölümü
0000-0002-3751-131X
0000-0002-3751-131X
Afet ve Acil Durum Yönetimi
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Prof. Dr.
Sezai ÖZTAŞ
Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
Atatürk İlkeleri İnkılap Tarihi, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Tarih Eğitimi, Yakınçağ Balkan Tarihi, Eğitim
Öğretim Teknolojileri, Fen ve Matematik Alanları Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi, Eğitim, Yetişkin Eğitimi
Doç. Dr.
Tarık SOYDAN
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Eğitim
Dr. Öğr. Üyesi
Tuba DALAR
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
Edebi Çalışmalar (Diğer)
Doç. Dr.
Yasemin BOZKURT
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Reklam Kampanyaları, Dijital Reklamcılık, Reklam Stratejileri, Reklam
Koruyucu Sağlık Hizmetleri, Sağlığın Sosyal Belirleyicileri, Sağlıkta Hakkaniyet
Doç.
Yıldırım AKTAŞ
Afyon Kocatepe Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Türk Sanat Müziği Bölümü Ses Eğitimi ASD.
0000-0002-6402-1148
0000-0002-6402-1148
Türk Sanat Müziğinde Kompozisyon, Müzik Antropolojisi, Dini Musiki, Klasik Batı Müziğinde Kompozisyon, Müzik Eğitimi, Müzik Performansı, Türk Halk Müziğinde Yorumculuk, Türk Sanat Müziğinde Yorumculuk
Mimarlık Tarihi, Sanat Tarihi, Çağdaş Sanat, İslam Sanatları, Hitit Arkeolojisi, Klasik Dönem Arkeolojisi, Neolitik Çağ Arkeolojisi, Paleolitik Çağ Arkeolojisi, Resim, Heykel, Disiplinlerarası Sanat, Arkaik Dönem Arkeolojisi, Erken Tunç Çağ Arkeolojisi, Helenistik Dönem Arkeolojisi, Yunan ve Roma Dönemi Arkeolojisi
Doç. Dr.
Çağrı GÜMÜŞ
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Grafik Tasarımı, Görsel İletişim Tasarımı, Sosyal Reklamcılık, Sanat ve Edebiyat, Reklam Yazarlığı, Reklam Kampanyaları
Prof. Dr.
Çiğdem Belgin DİKMEN
Bozok University Faculty of Engineering and Architecture
0000-0001-5975-1552
0000-0001-5975-1552
Evrensel ve Engelsiz Tasarım, Yapı, Çevre, Yerleşim ve Ürünlerde Koruma, Restorasyon, Yenileme, Mimarlık, Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji
Afet ve Acil Durum Yönetimi, Acil Tıp, Doğal Afetler
Prof. Dr.
Özgür SARI
SİNOP ÜNİVERSİTESİ
Sosyoloji
Turizm Yönetimi, Dijital Pazarlama, Turizm Pazarlaması, Ürün ve Marka Yönetimi, Tüketici Davranışı, Reklam, Pazarlama İletişimi, Hizmet Pazarlaması, Pazarlama
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Prof. Dr.
İsmail BARIŞ
Uskudar Universitesi
Sosyal Değişim, Modernleşme Sosyolojisi, Aile Sosyolojisi, Sosyoloji, Toplumsal Cinsiyet ve Siyaset, Yoksulluk Çalışmaları, Sosyal Hizmetler, Sosyal Dışlanma, Sosyal Adalet, Dezavantajlı Gruplar, Sosyal Politika
Amaç ve Kapsam
Amaç
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi (IBAD) sosyal bilimler alanındaki özgün ve üstün nitelikli makaleleri bilimsel bir yaklaşımla ele almak amacıyla yayımlanan uluslararası katılıma açık hakemli bir e-dergidir. Alanında öncü bir dergi olup Türkiye hakkında nitelikli çalışmaları yayımlamayı amaçlar. Yayın hayatına başladığı 2016 yılından beri Türkiye'yi ilgilendiren konulardaki bilgiyi toplamak ve yaymak çabasındadır.
IBAD, Türkçe ve İngilizce dillerinde alanına yenilik getiren özgün veya derleme makalelere yer verir. Dergi, makaleler yanında bilimsel çeviri ve kitapların tanıtımlarını da yayımlar.
2022 yılından itibaren yaz ve güz olmak üzere yılda iki defa düzenli olarak yayımlanan dergimiz gerekli gördüğünde özel sayı(lar) da çıkarmaktadır.
Kapsam
IBAD, sosyal bilimler alanında Türkiye’yi ilgilendiren tarihi ve güncel konuları bilimsel bir bakış açısıyla ele alan, bu konuda çözüm önerileri getiren yazılara yer verir.
Bu yüzden Türkiye odaklı ekonomik, siyasi, edebi, tarihi, dilbilimsel, psikolojik, eğitimsel ve sanatsal konularla ilgili özgün ve nitelikli çalışmalara yer vermektedir. Bu bağlamda işletme, ekonomi, edebiyat, tarih, psikoloji, sosyoloji, dilbilimi, güzel sanatlar vb. sosyal alanlardaki özgün ve nitelikli bilimsel çalışmaları kabul etmektedir.
Türk araştırmacılar tarafından sosyal bilimler alanında yapılan çalışmaları da kapsamına alır. IBAD, Türkiye ile yakın ilişkileri olduğundan Kıbrıs ve Avrupa ülkelerini ele alan çalışmalara da açıktır.
Yazım Kuralları
Yazım Kuralları
Yazarlarımıza dergiye ilk gönderim esnasında makalelerini biçimlendirme ve kendi içinde tutarlı olmak şartıyla yazım kuralları konusunda esneklik sağlıyoruz. Makalenizin hakem sürecinden önce katı bir yapıya uyması gerekmiyor. Bir makalede bulunması gereken temel unsurlar hariç, yazım kuralları, makale uzunluğu veya tablo ve şekil konusunda herhangi bir sınırlama getirmiyoruz. Ancak makale yayına kabul aldıktan sonra dergi yazım kurallarına gör düzenlenecektir. Bununla birlikte yazarlara kolaylık sağlaması amacıyla dergi template dosyasını kullanmasını öneriyoruz. Dergi template dosyasına dergi anasayfasından ulaşabilirsiniz.
Hakem sürecini başarıyla bitirip yayınlanmaya hak kazanmış makale yazarlarına kolaylık olması açısından editör tarafından makale template dosyası gönderilecektir. Dosya üzerinde belirtilen yönlendirmeler doğrultusunda makalenin son hali yayına alınacaktır. Bununla beraber gönderilen makalelerin, aşağıda belirtilen şekilde sunulmasına özen gösterilmelidir:
1.Ana Metin: A4 boyutunda MS Word programında, Palatino Linotype yazı karakteri ile, 11 punto, tek satır aralığıyla yazılmalıdır. Paragraf arası boşluk önce ve sonra 6nk olarak ayarlanmalıdır.Tablo ve şekiller sayfaya uygun bir şekilde düzenlenmelidir. Hakem değerlendirilmesinde kolaylık olması açısından sayfalar numaralandırılmalıdır.
2.Yazar ad(ları) ve adresi: Yazar ad(lar)ı koyu, sadece baş harfler büyük 10 punto olarak yazılmalıdır. Adresler ise normal harflerle dipnotta yazılmalı;yazarın görev yaptığı kurum, ülke adı ve e-mail adresi 9 punto ile burada belirtilmelidir. Tüm yazarların ORCID ID bilgisi de burada yer almalıdır.
3. Başlık: İçerikle uyumlu, onu en iyi ifade eden bir başlık olmalı, kelimelerin ilk harfi büyük harflerle 12 punto koyu yazı karakteriyle yazılmalıdır. Başlığın mümkün olduğunca kısa olmasına özen gösterilmelidir. Ana başlıklar da büyük harf 12 punto koyu olmalıdır.
4- Özet: Makalenin başında, konuyu kısa ve öz biçimde ifade eden ve en az 150 en fazla 300 kelimeden oluşan Türkçe ve İngilizce özet bulunmalıdır. Zorunlu hallerde bu kelime sayılarında +/-100 kelimeye müsaade edilir. Ancak her halükarda makale template dosyasında belirlenen şekiller dahilinde bir sayfayı geçmemelidir. Özetin altında, en az 3, en çok 8 sözcükten oluşan anahtar kelimeler verilmelidir. Özet, 9 punto ve tek paragraf halinde yazılmalıdır. Makalenin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini içermelidir. Özette ara başlıklara, atıflara ve kaynakçaya yer verilmemelidir. Makale konusunu en iyi şekilde yansıtmasına özen gösterilmelidir.
5. Bilgilendirme: Herhangi bir sempozyum veya kongrede sunulmuş olan çalışmalar kongrenin adı, yeri ve tarihi belirtilerek yayımlanabilir. Bir araştırma kurumu veya fonu tarafından desteklenen çalışmalarda (BAP, TÜBİTAK, Kalkınma Bakanlığı vb.) desteği sağlayan kuruluşun adı ve proje numarası belirtilerek Bilgilendirme/Acknowledgement bölümde verilmelidir. Eğer çalışma tezden üretilmiş ise durum burada belirtilmelidir.
6. Kaynakça: Makale Türkçe ise sadece KAYNAKÇA, İngilizce ise sadece REFERENCES kullanılmalıdır. Kaynakçalar numaralandırılmamalı, ikinci satıra taştığı takdirde ikinci satır içerden başlamalıdır. Kaynaklar da tek satır aralığı ile yazılmalı, paragraf arası boşluk ise önce ve sonra 6nk olarak ayarlanmalıdır.
Dergi yazarlarının kimlik bilgileri ve e-posta adresleri hiç bir şekilde başka amaçlar için kullanılmayacaktır. Araştırma kütüphanelerine, bu dergiyi elektronik dergi koleksiyonuna almalarını önermekteyiz. Derginin açık kodlu yayın sistemi, kütüphaneyi kullanan akademisyenlerin yayın sürecine katıldıkları diğer dergilerde kullanım için de uygun olabileceğini belirtmek gerekir. Açık Dergi Sitemleri ile ilgili ayrıntılı bilgi Açık Erişim sayfasından elde edilebilir. Yazarlar bu dergide yayınlanan çalışmalarını, yayın öncesinde ve sonrasında, kişisel genel ağ sitelerinde veya kurumsal arşivlerde, bu dergiye kütüphanecilik kurallarına uygun şekilde referans vererek yayımlayabilirler.
Metin içinde alıntı örneği:
Tek yazarlı ise
(Akın, 2005, s. 15). (Çalışmanın tamamına gönderme yapılıyorsa sayfa numarasına gerek yoktur).
İki yazarlı ise
Tamamı parantez içinde ise (Arıcı, & Ungan, 2015, s. 17) şeklinde, değilse Arıcı ve Ungan (2015, s. 17) şeklinde yazılmalıdır.
Üç veya daha fazla yazarlı ise
(Aytan vd., 2021, ss. 20-25).
Kaynakça Örnekleri
Makaleler:
Tek Yazarlı Makale: Makale başlığı ile kelime hariç küçük normal harflerle. Dergi adı eğik harflerle. Cilt eğik, sayı parantez içinde normal ve sayfa numaraları yazılmalıdır. Doi numarası belirtilecekse url ile birlikte yazılmalıdır. Doi numarası olmayan online kaynaklar da aynı biçimde url şeklinde belirtilebilir.
Kahya, H. (2018). Aday Türk dili ve edebiyatı öğretmenlerinin “edebiyat öğretmeni” kavramına ilişkin algılarının metafor yoluyla analizi. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi, 3(1), 104-117. https://doi.org/10.21733/ibad.343188 (doi olmayan online yayınlar için ise https://dergipark.org.tr/tr/pub/ibadjournal/issue/31095/343188 şeklinde url yazılmalıdır.
İki Yazarlı Makale
Çeliköz, N. & Çeliköz, M. (2018). Öğretmen adaylarının medya ve televizyon okuryazarlık düzeyleri. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi, 3(1), 262-274.
NOT: Çok yazarlı makaleler iki yazarlı makaleler gibi son yazardan önce “&” denilerek hazırlanacaktır.
Kitaplar:
Tek Yazarlı Kitap: Kitap başlığı ilk kelime hariç küçük eğik harflerle. Yayın yeri yazılmamalı, sadece yayınevi belirtilmelidir.
Kahya, H. (2017). Karamanlıca bir çocuk dergisi: Angeliaforos Çocuklar İçün (1872). Grafiker.
İki Yazarlı Kitap
Arıcı, A. F. & Ungan, S. (2015). Yazılı anlatım el kitabı. Pegem Akademi.
NOT: Çok yazarlı kitaplar iki yazarlı kitaplar gibi son yazardan önce “&” denilerek hazırlanacaktır.
Tüzel Kişi Tarafından Yazılmış Kitap
Türk Dil Kurumu. (2005). Türkçe sözlük. Ankara: TDK Yayınları.
Kitap Bölümü
Başaran, M. (2019). Nurettin Topçu'da ideal öğretmen ideal insan. A. F. Arıcı & M. Başaran (Eds), İdeal Türk (ss. 453-466). Türk Edebiyatı Vakfı Yayınları.
Elektronik Kaynaklar
Elektronik Makale: Erişme tarihi gerekmedikçe url önüne yazılmaz. Web sitesi adı eklenir ve web sayfası başlıkları italik olarak yazılır.
Altun, A. (2003, 10 Aralık). E-okuryazarlık. Milli Eğitim Dergisi, 158. MEB. http://www.meb.gov.tr/index800.htm.
Diğer Yayın Türleri:
Ansiklopedi Maddeleri
Bezer, G. Ö. (2009). Seyfeddin Gazi I. TDV İslâm Ansiklopedisi (DİA) içinde (c. 37, s.31). İstanbul: Diyanet Vakfı Yayınları.
Yayımlanmamış Tez: Kitaplardaki gibi sadece ilke harf büyük ve tamamı eğik. "Yayımlanmamış" ifadesine gerek yok.
Çoban, İ. (2010). Türkçe öğretmeni adaylarının Türkçedeki alıntı sözcükleri kullanma düzeylerinin incelenmesi. Doktora tezi, Atatürk Üniversitesi, Erzurum.
NOT: Burada belirtilmeyen hususlar için kendi içinde tutarlı olmak şartıyla kendi tercihinizi kullanabilirsiniz.
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
(These guidelines are based on existing COPE’s Best Practice Guidelines for Journal Editors.)
Araştırma ve Yayın Etiği
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi etik beyanı COPE Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors ve COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors esaslarına dayanılarak hazırlanmıştır. Daha ayrıntılı bilgi için https://publicationethics.org/ adresinden adı geçen kaynaklara müracaat edilebilir.
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ, evrensel yayın kurallarına uygun şekilde yayın yapmayı ilke olarak edinmiştir.
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ hakemli bir dergidir. Bilimsel kurallar çerçevesinde hazırlanan çalışmalarda yayın sürecinin tüm bileşenlerinin; yayıncı, editörler, yazarlar, hakemler ve okuyucuların etik ilkelere uymaları gerekir. IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ’nin yayın etiği ile açık erişim politikası da, Yayın Etiği Komitesi’nin (Committee on Publication Ethics, COPE) açık erişimde yayınladığı kılavuzlar ve politikalar doğrultusunda yayın sürecinin tüm bileşenlerinin etik ilkelere uymasını gerektirmektedir.
Makalelerde kullanılan verilerin manipüle edilmesi, çarpıtılması ve uydurma verilerin kullanılması gibi durumlar tespit edilirse, makale yazarının çalıştığı kuruma bu durum resmi yollardan bildirilecek ve makale red edilecektir. Dergimiz, editör/ler ve/veya hakemler tarafından verilen değerlendirmelere göre yazarlardan analiz sonuçlarına ilişkin çıktı dosyalarını isteme hakkına sahiptir.
Yayıncının Etik Sorumlukları
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ kâr amacı gütmeyen bir yayın kuruluşudur.
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ ilk sayısından bu yana evrensel kurallar çerçevesinde yayın yapmaktadır.
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörler Kurulu yurtiçi ve yurtdışı alanında uzman kişilerden oluşur. Editörler Kurulu üyeleri, sosyal bilimlerinin bilim dalları gözetilerek oluşur. BaşEditör, makalenin konusuna göre, gerekli olduğunda Editörler Kurulu üyesi olmayan öğretim üyelerine misafir alan editörü olarak incelemesi için makale gönderebilir.
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi Editörler Kurulu’nun Sorumlulukları
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ'ne başvurusu yapılan her makaleden, hatta yayımlanmasından sonraki tüm süreçlerinden Dergi Editörler Kurulu sorumludur ve editörler kurulu bu sorumluluğunu bilir. Bu sorumluluk, dergiyle ilgili konularda verilen kararlarda yalnızca kamu yararını düşünerek; kişisel kazancı düşünmeden, bağımsız olarak karar vermeyi gerektirir. Yayıncı ve Editörler Kurulu arasındaki ilişki bağımsızlık ilkesine dayanır, editörlerin alacağı tüm kararlar yayıncıdan ve diğer kişi ve kuruluşlardan bağımsızdır.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörler Kurulu, Dergiyi sürekli geliştirmeye, yayın niteliğini yükseltme gayreti içerisindedir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİEditörler Kurulu, yayın, kör hakemlik, değerlendirme süreci, etik ilkeler gibi dergi politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasını sağlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörler Kurulu, dergide yayınlanmış makale yazarlarının telif hakkını korur.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörler Kurulu, makale ve dergi yayım sürecinde fikri mülkiyet hakları, bilimsel-etik olmayan davranışlarla, intihalle, yollama (atıf) çeteciliğiyle ilgili önlemleri almada sorumludur.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörler Kurulu, her makalenin kayıtlarını, dergiyle ilgili yazışmaları DergiPark aracılığı ve kendi imkanları ile elektronik ya da basılı olarak saklar.
Editör ve Alan Editörlerinin Etik Sorumlulukları
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, hakemlerin, yazar(lar)ın, araştırmacı, uygulayıcı ve okuyucuların bilgi gereksinimlerini karşılamaya gerektiğinde dönüt vermeye, yayın sürecinde düzeltme, açıklama gerektiren konularda açıklık ilkelerine göre davranmaya çaba gösterirler.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, makalelerin yayımlanmasına karar verirken, makalelerin özgün olmasına, bilimsel alanyazına, okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcılara katkı sağlamasına özen gösterirler.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, makalelerle ilgili olumlu ya da olumsuz karar verirken, makalelerin özgün değeri, alana katkısı, araştırma yönteminin geçerli ve güvenirliği, anlatımın açıklığı ile derginin amaç ve kapsamını göz önünde tutarlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, başvurusu yapılan makalelerin önemli sorunu olmadığı sürece ön değerlendirme aşamasına alır, olumlu hakem önerilerini göz önünde bulundurur, ciddi sorun olmadıkça önceki editör(ler)ce verilen kararları değiştirmezler.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, derginin yayın politikaları arasında bulunan kör hakemlik ve değerlendirme süreci politikalarını uygular, hakemlerin kimlik bilgilerini gizli tutar, her makalenin yansız ve süresi içinde değerlendirilmesini sağlarlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, makaleleri alan editörleri ve hakemlerin uzmanlık alanlarını dikkate alarak gönderir, değerlendirmelerin yansız ve bağımsız yapılmasını desteklerler.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, makalenin yansız değerlendirilmesi için editörler, hakemler ve yazar(lar) arasındaki çıkar çatışması-çıkar birliği olup olmamasını göz önüne alırlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, hakem havuzunun geniş bir yelpazeden oluşması ve sürekli güncellenmesi için arayış içinde olurlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, akademik görgü kurallarına uymayan ve bilimsel olmayan değerlendirmeleri engellerler.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, dergi yayın süreçlerini yayın politikaları ve kılavuzlara uygun işletilmesini sağlar, süreçte görev alanları yayın politikaları konusundaki gelişmelerden bilgilendirir, gerektiğinde eğitim programı hazırlarlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, yayın sürecinde görev alanlar herkesle etkili bir iletişim içinde olur, belirli aralıklarla toplantılar düzenlerler.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, değerlendirilen makalelerdeki kişisel verilerin korunmasını sağlarlar; yazar, hakem ve okuyucuların bireysel verilerini korurlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri; makalelerde insan ve hayvan haklarının korunmasına özen gösterirler, makalenin katılımcılarının açık onayının belgelendirilmesini önemserler, makalenin katılımcılarına ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalarda izinleri olmadığında makaleyi reddederler.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri; görevi kötüye kullanmaya karşı önlem alırlar. Görevi kötüye kullanmaya yönelik yakınmalar olduğunda, nesnel bir soruşturma yaparak, konuyla ilgili bulguları paylaşır.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, makalelerdeki hata, tutarsızlık ya da yanlış yönlendirmelerin düzeltilmesini sağlarlar.
•IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, yayınlanan makalelerin fikri mülkiyet hakkını korur, ihlal olması durumunda derginin ve yazar(lar)ın haklarını savunurlar. Ayrıca yayımlanan makalelerin içeriğinin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi konusunda gerekli önlemleri alırlar; özgünlük-benzerlik denetimini yaparlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, Dergide yayımlanan makalelere yönelik tutarlı eleştirileri dikkate alırlar, eleştirilen makalelerin yazar(lar)ına yanıt hakkı tanırlar.
•IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri olumsuz sonuçları içeren çalışmaları da göz önünde bulundururlar.
•IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Editörleri, Dergiye iletilen yakınmaları inceler ve gerekli açıklamaları yaparlar.
Hakemlerin Etik Sorumlulukları
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ makale değerlendirme sürecinde yazar(lar)ın hakemleri, hakemlerin yazarları tanımadıkları iki yönlü kör hakemlik ilkesi uygulanır, hakemler yazarlar ile doğrudan iletişim kuramaz; makale değerlendirme formları ve metin üzerinde belirtilen notlar ile düzeltme istemleri dergi yönetim sistemi üzerinden editörlerce yazar(lar)a iletilir.
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ'ne başvurusu yapılan makaleleri değerlendirecek hakemler şu etik sorumlulukları taşımalıdır:
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri yalnız uzmanlık alanı ile ilgili makaleleri değerlendirmeyi kabul etmelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri, değerlendirmeyi yansızlık ve gizlilik içinde yapmalıdır. Bu ilke gereğince inceledikleri makaleleri değerlendirme sürecinden sonra yok etmeli, ancak yayınlandıktan sonra kullanmalıdırlar. Uyruk, cinsiyet, dinsel inanç, siyasal inanç ve ticari kaygılar, değerlendirmenin yansızlığını bozmamalıdır.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri, çıkar çatışması-çıkar birliği olduğunu anladıklarında, makaleyi değerlendirmeyi reddederek, editörlere bilgi vermelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri, değerlendirmeyi akademik görgü kurallarına uygun biçimde, yapıcı bir dille yapmalı; hakaret ve düşmanlık içeren kişisel yorumlardan kaçınmalıdır.
•IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri değerlendirmesini kabul ettikleri makaleyi süresi içinde değerlendirmelidirler.
Yazarların Etik Sorumlulukları
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ'ne makale başvurusu yapan yazar(lar)ın etik sorumlulukları şunlardır:
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri yalnız uzmanlık alanı ile ilgili makaleleri değerlendirmeyi kabul etmelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri, değerlendirmeyi yansızlık ve gizlilik içinde yapmalıdır. Bu ilke gereğince inceledikleri makaleleri değerlendirme sürecinden sonra yok etmeli, ancak yayınlandıktan sonra kullanmalıdırlar. Uyruk, cinsiyet, dinsel inanç, siyasal inanç ve ticari kaygılar, değerlendirmenin yansızlığını bozmamalıdır.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri, çıkar çatışması-çıkar birliği olduğunu anladıklarında, makaleyi değerlendirmeyi reddederek, editörlere bilgi vermelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri, değerlendirmeyi akademik görgü kurallarına uygun biçimde, yapıcı bir dille yapmalı; hakaret ve düşmanlık içeren kişisel yorumlardan kaçınmalıdır.
•IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Hakemleri değerlendirmesini kabul ettikleri makaleyi süresi içinde değerlendirmelidirler.
Yazarların Etik Sorumlulukları
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ'ne makale başvurusu yapan yazar(lar)ın etik sorumlulukları şunlardır:
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı, başka yerde yayımladıkları ya da yayımlanmak üzere gönderdikleri bir makalesini, aynı anda ikiden fazla makalesini IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ'ne göndermemelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı, özgün veya derleme makale göndermelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı, makale yazımı sırasında yararlandıkları kaynaklara etik ilkeler doğrultusunda doğru biçimde yollama (atıf) yapmalıdır.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı makaleye katkı sağlamayan kişilerin adı, yazar olarak yazılmamalı, yayımlanmak üzere başvurusu yapılan bir makalenin yazar sırasını değiştirme, yazar çıkartma, yazar ekleme önerilmemelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı yayınlanma başvurusu yapılan makaleyle ilgili çıkar çatışması-çıkar birliği olan kişileri editörlere bildirmelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı değerlendirme sürecinde yazar(lar)dan makalelerine ilişkin bilgi ya da ham veri istenmesi durumunda beklenen bilgileri Editörlere sunmalıdırlar.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı, makalelerinde kullandıkları verilerin kullanım haklarına, araştırma-çözümlemelerle ilgili izinlerin ya da üzerinde araştırma yaptıkları katılımcıların onayının alındığını belgelemelidirler.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı, değerlendirme ve erken görünüm aşamasındaki ya da elektronik ortamda yayımlanmış makalesiyle ilgili hatayı fark ettiklerinde bilgi vermek, düzeltmek ya da geri çekmek için editörle iletişime geçmesi gerekir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı, etik kurul kararı gerektiren deney, anket, ölçek, görüşme, gözlem, odak grup çalışması gibi nicel ya da nitel yöntemlerle veri toplamayı gerektiren araştırmalar için etik kurul onayı aldığını; etik kurul adı, karar tarihi ve sayısı aday makalenin ilk-son sayfasında ve yöntem bölümünde belirtmeli, etik kurul kararını gösteren belgeyi makalenin başvurusuyla birlikte sisteme yüklemelidir. Ayrıca olgu sunumlarında aydınlatılmış olur/onam formunun alındığına ilişkin bilgiye makalede yer vermelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ı, veri toplama sürecinde etik ilkelere özen gösterdiklerinin kanıtlarını (başkalarının ölçek, anket, fotoğraf gibi belgelerinin kullanılması için kendilerinden izin alınması gibi) makale içinde sunmalıdır. Makalelerde araştırma ve yayın etiği ile fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulduğu belirtilmelidir. Araştırma insan ve hayvan denekler üzerinde gerçekleştirilmiş ise araştırmanın uluslararası bildiriler, kılavuzlar vb. uygun gerçekleştirildiği bildirilmelidir.
• IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yazar(lar)ından derleme makaleler için etik kurul onayı istenmez. Bununla birlikte etik kurul kararı gerektirmeyen makalelerde de, etik kurul kararının gerekmediği, makalenin ilk sayfasında belirtilmelidir.
Etik İlkelere Uymayan Durumun Editöre Bildirilmesi
IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ'nde editörler, hakemler, yazarlar ile ilgili etik ilkelere uymayan bir davranış ya da değerlendirme sürecindeki, erken görünümdeki ya da yayımlanmış bir makale ilgili etik olmayan bir durumla karşılaşılması durumunda ibadjournaleditor@gmail.com adresine ileti yoluyla bildirilmesi yayın kalitemizi artıracaktır.
Politikaların hazırlanması ve benimsenmesi sürecinde yararlanılan kaynaklar:
Budapeşte Açık Erişim Bildirgesi
ICMJE (International Committee Of Medical Journal Editors)
Creative Commons
COPE (Committee on Publication Ethics)
DOAJ Principles Of Transparency And Best Practice In Scholarly Publishing
YÖK Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi
NOT: IBAD SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yayın Politikası (Yayın Etik İlkeleri) hazırlanırken Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi ile Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi'nin yayın süreçleri sayfasından içerik ve şekil açısından faydalanılmıştır.
Ücret Politikası
IBAD, dijital yayıncılık, grafik tasarım, dizgi işlemleri ve uluslararası endekslere katılım ve diğer işlemler için ücretli hizmetler kullanmaktadır. Bu yüzden IBAD'A makale gönderen yazarlardan Üniversiteler Arası Kurul (ÜAK) Doçentlik Kriterleri Sıkça Sorulan Sorular 44. Madde ile uyumlu olarak makale gönderimi sonrasında katılım bedeli alınmaktadır. Dergiye gönderilen makalelerin değerlendirme sürecinin başlatılabilmesi için bu bedelin yatırılması gerekmektedir. Bu bedel makalenin kabul/red şartına bağlı olmaksızın tahsil edilir. Ücret ödemesi makalenin yayına kabul edileceği anlamına gelmemektedir. Makalenin yayına kabulü veya reddi hakem raporlarına göre editörlükçe belirlenmektedir.
Başvuruları hakemler tarafından reddedilen yazarların ödedikleri ücret geri ödenmeyecektir. Dergiye makale gönderen yazarlar bu şartı kabul etmiş sayılır.
Makaleler, Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY) lisansı altındadır. Makalede kullandıkları materyaller için gerekli izinlerin alınması yazarların sorumluluğundadır. Makalelerin bilimsel ve hukuki mesuliyeti yazarlarına aittir.